... Ладно... Отшумели юбилейные дни, тем более, что они совпадают со всеобщим американским праздником, 4 июля - день Независимости и мой день рождения. И, естественно, захотелось подумать над многим, тем более, что нынешний мой юбилей - он большой, конечно, 85 лет, думала ли я - но он осветился невероятным подарком: оказывается. у меня в интернете появился сайт! Это же дало возможность мне связаться с моими бывшими учениками, с людьми, с которыми прошла значительная часть моей жизни.

Да, "мне повезло в этой жизни прийти, и обняться с людьми, и быть тамадою на пире Ума, Благородства, Любви". Это не мои слова. Это слова  хорошего поэта, он писал о себе, а я их взяла себе "на вооружение", потому что это абсолютно точно отражает всю мою жизнь.

Да, мне повезло, что я когда-то, в 49-м году, пришла не в центральную школу города Алма-Аты, она находилась в Большой Станице, школу № 4, но носящую гордое имя Пушкина. И 39 лет прошли в этой школе. Кусок жизни... Я всегда считаю и считала, что моя жизнь была связана со школой. И я очень благодарна своим детям, Саше и Марине, которые дали мне возможность прожить эту счастливую школьную жизнь.

Естественно, что в связи с посланиями пришли воспоминания о тех, кто написал, и о тех, кто не написал, а хотелось бы услышать голоса многих... Но что меня больше всего порадовало: это не просто поздравления, мол, поздравляем, желаем..., а выражение жизненной позиции, жизненных принципов, которые эти дети унесли в жизнь. Вот, Таня Блавачинская говорит, что мы - я, другие учителя школы - смогли привить им любовь к жизни, ну, естественно, и к литературе, к языку, любовь к общению с другими людьми. Это - ухватить суть позиции, это - ухватить отличие..., ну, может быть, и не отличие, но, во всяком случае, то главное, что хотелось оставить в памяти детей.

Естественно, что в эти дни, волнительные очень, счастливые дни, как-то пробегаешь мысленно по этому жизненному пути в школе, и всплывают в памяти уроки-знакомства, уроки-праздники, когда ученики в парадной форме, с цветами приходили на уроки литературы, чтобы встретиться с Пушкиным, Толстым, Маяковским. Это было всерьёз, это не шутка, не игра...

А потом пришли на память и последние вечера в школе, вечера, которые готовили выпускники к 10-му февраля. 10 февраля - это день рождения школы. Это были трудные дни, дни подготовки, обдумывания сценария, рисования декораций, подбора музыки... Но это объединяло, это вдохновляло жизнь! Вспоминается и "А на фига?!" по Вознесенскому, и вечер, посвящённый любви, "Да будет славен тот, кто выдумал любовь", такой прекрасный вечер, который нам помог организовать Ермек, и вечер, посвященный Пушкину, и вечер, посвященный поэтам войны... Это незабываемые вечера. И что главное: ведь приходят люди старшего поколения, те, кто кончил школу, такая традиция была в нашей Четвёртой школе, приходили, ну, наверное, и сейчас приходят, чтобы встретиться с "племенем младым, незнакомым" и посмотреть, а какие мы. И мы очень старались, нам так хотелось, чтобы это было на высоком уровне.

В процессе подготовки к одному из вечеров у нас родился гимн, его написала Вера Германова, к сожалению, ушедшая от нас, - "К чёрту нытиков!". И вот этот дух радости жизни, потребности и осуществления счастья - это для меня всегда было самым важным. И мне было очень приятно в одном из посланий прочитать, что "вы научили нас быть счастливыми". Я понимаю, что жизнь не так проста, но не нытьё и не жалобы, а умение радоваться каждому прожитому дню, любить жизнь - это всегда я несла своим ученикам и своим примером, между прочим, и благодаря тому, что помогало мне это делать, нашей замечательной литературе.

А ещё я вспомнила о наших поездках. Дети из окраинного района Алма-Аты имели возможность благодаря школе побывать в Москве, в театре на Таганке, и увидеть живьём Высоцкого, и посмотреть замечательные спектакли этого театра и Большого Театра, и пройтись по Красной площади, и поездить по Москве... Всё это было в зимние каникулы, и ездили выпускные классы. А на другой год..., ну, в какой-то год, мы были в Ленинграде (тогда ещё в Ленинграде), побывали у Товстоногова в театре.

Вообще главная моя задача была - познакомить с лучшими театрами и спектаклями, поэтому так целенаправленно было... Были мы в Ленинграде и в очень хорошем театре - Тюзе.

А ещё мы побывали у Пушкина в Михайловском. Мы ходили по тем местам, где бывал, надо думать, Пушкин. Я не могу сказать, что мы дышали воздухом, пронизанным пушкинским духом, но мы видели то, что видели глаза Пушкина: и маленький домик няни, и поля и луга, окружающие эту усадьбу в Михайловском. Это произвело большое впечатление.

Но самая удивительная поездка была на Байкал, куда мы поехали совершенно экспромтом. Правда, это было не зимой, а летом, с классом, в котором учились Вера, Ольга Барабанова, Лиля Майер, тоже, к сожалению, ушедшая от нас, Ольга Изотова и многие другие... Это была незабываемая поездка. Вообще все поездки были незабываемые... Волновались, когда шли по тропам над Байкалом, ну и купались в Байкале, конечно. Это тоже очень нас сближало, давало понять друг друга.

Очень хотелось бы, чтобы эти традиции сохранились в любимой школе тем более, что она сейчас будет готовиться к своему семидесятилетию.
Очень важно, и я бы хотела сакцентировать внимание на этом, что всё то, о чём я сейчас рассказала, удавалось, потому что был сплочённый коллектив единомышленников школы № 4. Это и Аполлинария Андреевна, и Энгелина Николаевна, и Клавдия Ивановна, и Нина Сидоровна, и Екатерина Ивановна Зубаирова, и многие другие учителя, которые поддерживали в трудную минуту, помогали. Но все мы были зажжены единой мыслью - сделать жизнь наших детей в школе счастливой.

Я хочу сказать, вернее, говорю всем своим бывшим ученикам, всем ученикам четвёртой школы: большое спасибо за память, за добрые слова, за добрые пожелания, самое важное - за сохранение того главного, что так хотелось передать детям.

А сегодня школа будет готовиться к своему очень большому празднику, и я желаю школе "лет до ста расти... без старости", без отступления от традиций. Традиции очень помогают сохранить дух школы, а это самое-самое главное. Школа - это необыкновенное учреждение, это собрание единомышленников, которых мы и формируем в стенах этой школы.
Пришли на память слова Юры Найбургера: "Школа - это памятник детства"

Всем - большого счастья, а учителям - большого здоровья, терпения и стойкости.

"К чёрту нытиков, да здравствуют отважные! Будешь смелым, если захотел..."
И последняя строка нашей песни: "Если жить, то факелом гореть!"

Не надо только сгорать, а просто гореть, гореть любовью, радостью жизни... Счастья! Всего всем хорошего!!!